17 января в рамках XXIII Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений «Глобальные вызовы современности и духовный выбор человека» состоялся пленум направления «Церковь и образование» — секция «Социокультурные практики как ресурс обновления содержания и технологий воспитательной деятельности» — на площадке Чтений, в Красноярском краевом институте повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.

Модератором обсуждения стал кандидат философских наук, член Общественной палаты Красноярского края, директор Архиерейского образовательного центра Красноярской епархии Андрей Бардаков.

С докладами выступили: председатель Общественной палаты Емельяновского района Нина Черняева с темой «Опыт проведения конкурса рабочих программ воспитания на примере Емельяновского района»; кандидат философских наук, доцент, заведующая кафедрой общей и социальной педагогики Института педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета Антонида Лукина; воспитатели детского сада № 43 «Журавушка» г. Лесосибирска Светлана Химич и Юлия Барловская с темой «Обновление воспитательной деятельности через реализацию проекта «Детям о войне»; заместитель директора средней школы № 143 им. Героя Советского Союза Тимошенко А. В. по воспитательной работе г. Красноярска с темой «Медиация как инструмент формирования поликультурного пространства в образовательном учреждении»; заместитель директора Красноярского краевого центра туризма и краеведения по учебно-методической работе Татьяна Белинская с темой «Становление и развитие социокультурных практик средствами туристско-краеведческой деятельности»; директор средней общеобразовательной школы ГУФСИН России по Красноярскому краю г. Канска Валентина Карапчук и учитель истории средней общеобразовательной школы ГУФСИН России по Красноярскому краю г. Канска Наталья Ерёмкина с темой «Опыт организации воспитательной среды в детском пенитенциарном учреждении».

Нина Черняева рассказала о районном конкурсе Рабочих программ воспитания общеобразовательных организаций, целью которого является выявление лучших РПВ учреждений образования Емельяновского района, сохранение и развитие воспитательных традиций и совершенствование условий, обеспечивающих повышение качества воспитательной работы.

О реализации школьной службы примирения рассказала Ольга Кравчук:

— В следующем году нашей школе примирения исполнится уже десять лет. И она вписалась в проект «Школа Минпросвещения России». Наша «Школа» сменила уже четыре поколения сертифицированных медиаторов-ребятишек. Имеется очень серьезный опыт медиаторов-наставников.

Также, Ольга Кравчук объяснила участникам пленума, кто такой медиатор и зачем он нужен. Рассказала и о главных задачах школьной службы примирения: проведение программ восстановительного разрешения споров и конфликтов; обучение учащихся цивилизованным методам урегулирования конфликтов; организация просветительских мероприятий и информирование о миссии, принципах и технологии восстановительной медиации.

Дистанционный доклад представили Светлана Химич и Юлия Барловская, воспитатели лесосибирского детского сада. Кроме того, докладчики подготовили видеоролик о реализации проекта «Детям о войне».

— Это одна из важных тем, рассказать о тех временах и потрясениях. И не только через призму Великой отечественной войны. О достижениях как воинских, так и трудовых. О том, что мы все вместе: разных наций и религий. Формировалось понимание об общем доме, земле, — прокомментировал тему доклада руководитель пленума кандидат философских наук, член Общественной палаты Красноярского края, директор Архиерейского образовательного центра Красноярской епархии Андрей Бардаков.

— Нужно понимать, что все мы члены одной большой системы, и несмотря ни на что, не изменяя себе, делать так, чтобы дети развивались, чувствовали себя счастливыми и успешными, — отметила в ходе своего доклада Антонида Лукина.

О создании условий для самореализации и развитии талантов детей, рассказала Татьяна Белинская. По её словам, региональным ресурсным центром дополнительного образования туристско-краеведческой направленности выделено три стратегии по практикам, которые показывают свою значимость для ребенка: новое краеведение; школьный познавательный туризм; навыки личной безопасности.

— Развитая субъектность педагога — залог педагогического сопровождения становления и развития субъектной позиции ребенка, — завершила свой доклад заместитель директора Красноярского краевого центра туризма и краеведения по учебно-методической работе.

Об опыте создания воспитательной среды в детском пенитенциарном учреждении рассказали представители канской общеобразовательной школы ГУФСИН России по Красноярскому краю: действует четыре музея, ребята снимают ролики и сами снимаются в них.

Завершил пленум направления «Церковь и образование» Андрей Бардаков словами благодарности всем участникам:

— Спасибо что все приехали к нам, спасибо за ваш труд, ваши доклады.

Обсуждение состоялось в актовом зале образовательного учреждения.

Организаторами Чтений выступают Красноярская митрополия Русской Православной Церкви, Управление общественных связей Губернатора Красноярского края, Министерство образования Красноярского края, администрация города Красноярска, Сибирский федеральный университет, Сибирский государственный университет науки и технологий им. ак. М.Ф. Решетнева, Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Красноярский государственный аграрный университет, Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, Дом дружбы народов «Родина», Дом искусств, Красноярская региональная общественная организация духовно-нравственного возрождения Сибири «Ладанка», Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Красноярский институт развития духовно-нравственной культуры, Центр духовной культуры «Касьяновский дом».

16 января, в рамках Межрегиональной научно-практической конференции — XXIII Красноярские краевые Рождественские образовательные чтения, проходящей в Конгресс-холле Сибирского федерального университета, состоялась работа секции «Церковь и казачество».

Руководил секцией председатель отдела по взаимодействию с Енисейским казачеством Красноярской митрополии, войсковой священник Енисейского казачества, настоятель Пантелеимоновского храма города Красноярска протоиерей Андрей Казанцев.

В заседании секции приняли участие священники, ответственные за взаимодействие с казачеством в епархиях Красноярской митрополии и представители Енисейского войскового казачьего общества во главе с атаманом ЕВКО Павлом Артамоновым.

Павел Петрович в интервью сайту kerpc.ru отметил большой потенциал и слаженность в работе казачьей секции.

— На секции мы поделились опытом взаимодействия Церкви с казачеством, разобрали вопрос патриотического воспитания нашей молодежи, обсудили вызовы, вставшие перед нашим народом. Мы уверены, что совместная работа по популяризации традиционных ценностей поможет нам привить новым поколениям любовь к Родине, — подчеркнул атаман.

На заседании секции присутствовала заведующая Отделом по казачьей культуре Государственного центра народного творчества Красноярского края Оксана Григорьева. Она высоко оценила работу секции и стремление казаков Красноярского края к обретению своей исторической идентичности.

Также высокую оценку работе площадки дал протоиерей Андрей Казанцев:

— Прежде всего мне понравилось, что у нас один взгляд на проблемы, вставшие перед нашим обществом и государством. Сегодня ко многим из нас приходит понимание, что мы возвращаемся к своим корням. Особенно это важно для казачества. Сегодня уходит в прошлое то явление, когда казаков называли ряжеными. Для современного казачества важна подлинность культуры, осознание своего места в обществе и готовность защищать свою землю, — рассказал священник.

Отметим, что работа секции прошла в рамках направления «Церковь и общество» Чтений.

16 января в Сибирском федеральном университете состоялась работа секции «Церковь и культура» XXIII Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений.

Участниками секции стали аспиранты и преподаватели Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева, Сибирского федерального университета и Красноярского краевого института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, преподаватели школ, а также независимые исследователи.

Докладчики обсудили изменение представлений о христианстве внутри культуры в целом и литературы в частности. Исследования участников секции охватывали большой временной период – от творчества И.А. Гончарова и Ф.М. Достоевского до современных литературных произведений, таких как роман «Лавр» Е.Г. Водолазкина. Этой работе было посвящено сразу три доклада, рассматривающих образы и трансформацию житийного жанра в романе.

Модератором секции выступила Н.В. Ковтун, доктор филологических наук, профессор кафедры мировой литературы и методики её преподавания филологического факультета Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. Наталья Вадимовна выделила важность исследования текстов писателей, которым посвящено не так много научных работ:

— Очень интересные доклады были посвящены не настолько широко изученным именам, в частности, два доклада затрагивали творчество Михаила Тарковского. Я бы также отметила очень интересный доклад о творчестве Крахта, о влиянии текста «Faserland» на европейскую литературную традицию.

В целом, филологический уровень Чтений неизменно высок. Я должна поблагодарить организаторов Рождественских чтений за то, что они традиционны, за то, что они позволяют общаться, и, цитируя Окуджаву, «услышать друг друга». Мало что важнее этого, — отметила Наталья Ковтун.

16 января прошла работа секции «Церковь и история Приенисейской Сибири» одноименного направления XXIII Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений. 

Модератором секции выступила кандидат исторических наук, доцент кафедры отечественной истории исторического факультета Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева Людмила Мезит. Доклады прочитали представители духовенства, преподаватели вузов и приглашённые специалисты.

Доклады касались разнообразных тем, затрагивающих исторические аспекты развития Церкви в Приенисейской Сибири.

С докладами выступили: катехизатор собора Казанской иконы Божией Матери г. Ачинска Ксения (Оксана) Кузнецова, штатный священник храма святого Иоанна Предтечи г. Красноярскаиерей Павел Глибчак, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и гуманитарных наук Института социального инжиниринга Сибирского государственного университета науки и технологий им. ак. М. Ф. Решетнёва Елена Шушканова, кандидат технических наук, доцент кафедры автомобильных дорог и городских сооружений Инженерно-строительного института Сибирского федерального университета Татьяна Гавриленко, древлехранитель Красноярской епархии, настоятель храма Святой Троицы п. Емельяново иерей Алексий Язев, кандидат исторических наук, доцент кафедры отечественной и всеобщей истории Новосибирского государственного педагогического университета Владимир Баяндин, начальник отдела по выявлению и изучению объектов культурного наследия Центра по сохранению культурного наследия Красноярского края Наталья Можайцева и педагог, психолог-социолог Маргарита Бодрова.

В завершение работы секции модератор Людмила Мезит поделилась своими впечатлениями о состоявшейся дискуссии:

— Обратите внимание, что наша секция уже имеет постоянный состав. Мне данная картина очень нравится, так как это говорит о том, что люди не просто пришли в эту тему, они в ней остаются, двигаются и обогащают всех присутствующих своими исследованиями. Кроме того, они не просто остаются в этой теме, а приводят своих соратников, и потому число присутствующих  стабильно увеличивается.

Также модератор отметила, что на секции выступают и докладчики, пришедшие в тематику истории из других специальностей. По словам Людмилы Мезит, именно такие исследователи имеют новый взгляд на привычную тему для историка, и сквозь призму собственного мнения им удаётся касаться таких аспектов в истории, которые прежде не рассматривались.

16 января, в рамках XXIII Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений, в Сибирском федеральном университете состоялась работа секции направления «Церковь и общество» для монашествующих.

Модератором секции выступил штатный священник Успенского мужского монастыря
г. Красноярска, иеромонах Феодор (Кузнецов).

На секции обсуждались проблемы образа жизни монахов, его восприятия современной молодежью и взаимосвязи духовной жизни с образованием. Игумения Благовещенского женского монастыря г. Красноярска Евфросиния (Горбачёва)  выступила с докладом «Свобода личности в свете монашеского послушания», монах Амфилохий (Кононенко) рассказал о практике Алтайской духовной миссии в деле христианизации иноверцев, Игорь  Самков прочитал доклад «Опыт служения архимандрита Макая (Глухарёва) в христианизации Сибири» про монашеское делание как пример воспитания современной молодежи. Владимир Ткаченко, преподаватель гуманитарных дисциплин Шарыповского многопрофильного колледжа рассказал о монашеском катехизисе на основе добротолюбия. Сергей Хакимов подготовил доклад «Монашеское делание как пример воспитания современной молодежи».

 — Очень многие научные открытия и изобретения принадлежат монахам и священникам. Эти люди понимали, что занимаясь наукой, мы познаем творение Божие. Познавая творение, можно приблизиться к познанию Творца, подобно тому, как узнавая назначение и свойства глиняного кувшина, мы узнаем замысел и идею создателя — гончара. Яркими примерами тому являются такие ученые, как Уильям Оккам, архиепископ Лука (Войно-Ясенецкий) и т.д. — рассказала  кандидат исторических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права Юридического института СФУ Татьяна Антоненко, отвечая на вопрос, совместима ли наука и монашество.

Модератор секции отец Феодор (Кузнецов) положительно оценил итог работы площадки:

— У нас появляются новые люди, не только среди духовенства, но и уже подключаются люди мирские. Это за последние годы хорошая тенденция для развития монашеской среды. Хочется, чтобы заинтересованность продолжала набирать обороты, и среди участников было бы отрадно видеть и молодёжь. Считаю, что краевые Рождественские чтения помогают человеку, будучи христианином, утвердиться в своей вере, понять правильность направления их жизни.

16 января, в рамках XXIII Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений, в Конгресс-холе Сибирского федерального университета состоялась секция «Миссионерское служение Красноярской епархии». Модератором секции стал руководитель Миссионерского отдела Красноярской епархии, благочинный Красноярского окружного благочиния, настоятель Трёхсвятительского храма г. Красноярска иерей Василий Вершинский.

На секции были зачитаны доклады об актуальности миссии Церкви в ушедшем году и намечен план работы епархиального миссионерского отдела на 2023 год. Также, на секции обсудили миссионерское служение мирян, поговорили об опыте служения отдельных приходов и антисектантском направлении работы. Кроме того, были презентованы проекты, которые реализовываются на территории Красноярской епархии мирянами.

— Наша секция помогает обобщить, поделиться опытом миссионерского служения на территории Красноярской епархии и внедрить новые проекты, которые обсуждаются на других площадках Рождественских чтений, — отметил руководитель Миссионерского отдела Красноярской епархии, благочинный Красноярского окружного благочиния, настоятель Трёхсвятительского храма г. Красноярска иерей Василий Вершинский.

— Рождественские чтения — это то направление, которое наше современное общество сближает и объединяет в духовной сфере. Духовность, в свою очередь, — это основа правового государства. Чтения пропагандируют нравственность, то есть ту духовную основу, которую мы ищем, — рассказал штатный священник красноярского храма Иоанна Предтечи иерей Павел Глибчак.

С докладами на секции выступили: руководитель миссионерского отдела, благочинный Красноярского окружного благочиния, настоятель Трёхсвятительского храма г. Красноярска иерей Василий Вершинский, руководитель общественной организации «Воскресный день» Вячеслав Качанкин, штатный священник храма благоверного великого князя Александра Невского города Красноярска иерей Сергий Синченко, штатный священник красноярского храма Иоанна Предтечи иерей Павел Глибчак, председатель Отдела по делам молодежи Красноярской епархии иерей Максим Снурников.

16 января, в рамках XXIII Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений, в институте нефти и газа Сибирского федерального университета состоялась работа секции «Милосердное служение на приходах Красноярской епархии». Протоиерей Павел Богинский, настоятель  Александро-Невского храма Красноярска, член Патриаршей комиссии по вопросам семьи, защиты материнства и детства выступил модератором секции.

С докладами на секции выступили красноярские священнослужители и представители общественных организаций — они поделились своим опытом в работе, направленной на дела милосердия.

— На нашей секции обсуждалось взаимодействие приходов, помощь многодетным семьям, малоимущим, новая тема — помощь мобилизованным. На обсуждении мы узнаём опыт храмов, что нужно, а что нет, как проще организовать доставку и т. д. В целом, всё это помогает в дальнейшей работе, направленной на благо общества. Рождественские чтения — это то место, где можно найти родственные души и пообщаться на злободневные темы, которые возникают в ходе нашей жизни, труда, служения. На мероприятии расширяется круг знакомств, к обсуждению вопросов подключаются квалифицированные специалисты, которые могут посмотреть на проблемы с другой стороны,  — поделился модератор секции, настоятель храма святого благоверного князя Александра Невского города Красноярска, член Патриаршей комиссии по вопросам семьи, защиты материнства и детства Павел Богинский.

— Наша секция абсолютно точно состоялась, мы чётко обозначили глобальные проблемы и нашли ответы на них; сегодня, на мой взгляд, произошёл поистине зрелый диалог. Это мероприятие —  отличная возможность для общения, обмена опытом, подтверждение нужности и актуальности деятельности каждого участника Чтений. Сотрудничество с образовательными учреждениями — также важный аспект мероприятия, ведь мы в первую очередь занимаемся просвещением в сфере духовных ценностей, — отметила заместитель руководителя Отдела религиозного образования и катехизации Красноярской епархии, руководитель Региональной общественной организации Красноярского края «Центр защиты материнства и детства св. Петра и Февронии» г. Красноярска Марина Гудошникова.

С докладами также выступили: председатель Отдела по взаимодействию с системой здравоохранения Красноярской епархии, настоятель храма апостола Луки г. Красноярска протоиерей Павел Красков, председатель Отдела по социальному служению и церковной благотворительности Красноярской епархии, настоятель храма святого Иоанна Кронштадтского г. Красноярска иерей Владимир Плеханов, доктор медицинских наук, профессор, руководитель Общества православных врачей Красноярского края имени архиепископа Луки Сергей  Николаенко, помощник настоятеля храма святого Иоанна Предтечи г. Красноярска Александр  Штеле, заместитель руководителя Отдела религиозного образования и катехизации Красноярской епархии, руководитель Региональной общественной организации Красноярского края «Центр защиты материнства и детства св. Петра и Февронии» г. Красноярска Марина Гудошникова.

16 января в концерт-холле Сибирского федерального университета в рамках проведения XXIII Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений состоялась церемония награждения победителей регионального этапа Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми школьного возраста и молодёжью до 20 лет на соискание премии «За нравственный подвиг учителя».

Награды педагогам вручили министр образования Красноярского края Светлана Маковская и Глава Красноярской митрополии, Митрополит Красноярский и Ачинский Пантелеимон.

Ниже приведём список победителей.

Дипломом победителя в номинации «За организацию духовно-нравственного воспитания в образовательной организации» удостоена Лариса Алексеевна Гричукова, воспитатель «Минусинского сельскохозяйственного колледжа» города Минусинска за работу «Свобода выбора Души».

Дипломами победителя в номинации «Лучшая дополнительная общеразвивающая программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи» награждён коллектив авторов — Елена Николаевна Пипина, учитель МБОУ «Средней школы № 6», Галина Валентиновна Бессонова, учитель МБОУ «Средней школы № 6» города Ачинска, авторы дополнительной общеобразовательной программы краеведческой направленности «Прикоснись к истокам».

Дипломами победителя в номинации «Лучшая методическая разработка в предметных областях «Основы религиозных культур и светской этики», «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Основы православной веры» (для образовательных организаций с религиозным компонентом)» награждён коллектив авторов — Татьяна Борисовна Мазуренко, педагог-психолог,  Анна Николаевна Гаврилова, учитель английского языка «Средней школы № 6» города Норильска, Татьяна Николаевна Пучканева, заместитель руководителя Отдела религиозного образования и катехизации Норильской епархии города Норильска за работу «Доброе зерно».

Кроме того, благодарственными письмами были награждены следующие номинанты.

Благодарственными письмами награждён коллектив авторов — Елена Анатольевна Лапа, воспитатель, Ольга Петровна Исаченко, педагог-психолог, Татьяна Юрьевна Глинская, старший воспитатель МБДОУ «Иланского детского сада № 7» города Иланский, за разработанную программу «Приобщение детей к духовно-нравственной культуре».

Благодарственным письмом награждён Сергей Павлович Астафьев, руководитель военно-патриотического клуба «Казачья застава» КГКУ «Лесосибирский детский дом им. Ф.Э. Дзержинского» города Лесосибирска, автор дополнительной общеразвивающей программы «Я живу в России».

Благодарственными письмами награждён коллектив авторов — Анна Анатольевна Доренская, старший воспитатель, и Юлия Петровна Лавренова, воспитатель МБДОУ «Детского сада общеразвивающего вида №31 с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей» города Ачинска, за работу «Родные просторы».

Благодарственным письмом награждена Ольга Эдуардовна Мацкевич, кандидат культурологии, учитель истории и обществознания, педагог дополнительного образования КГБОУ «Железногорский кадетский корпус» города Железногорска, за работу «Святочная викторина».

Благодарственным письмом награждена Светлана Сергеевна Вершинина, педагог дополнительного образования Центра детского творчества и развития «Планета талантов» города Ачинска, за работу «Практика духовно-нравственного формирования личности ребенка в хореографическом коллективе».

Благодарственным письмом награждена Наталья Викторовна Верещагина, учитель начальных классов МБОУ «Школа № 16 имени Героя Советского Союза И.А. Лапенкова» города Ачинска, автор методической разработки внеурочного занятия ОРКСЭ (модуль «Светская этика») «Родной город: вклад в Победу».